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Journal of Children and Media is an interdisciplinary and multi-method peer-reviewed publication that provides a space for discussion by scholars and professionals from around the world and across theoretical and empirical traditions who are engaged in the study of media in the lives of children and adolescents. It is a unique intellectual forum for the exchange of information about all forms and contents of media in regards to all aspects of children’s lives, and especially in three complementary realms: Children as consumers of media, representations of children in the media, and media organizations and productions for children as well as by them. It is committed to the facilitation of international dialogue among researchers and professionals, through discussion of interaction between children and media in local, national, and global contexts; concern for diversity issues; a critical and empirical inquiry informed by a variety of theoretical and empirical approaches; and dedication to ensuring the social relevance of the academic knowledge it produces to the cultural, political, and personal welfare of children around the world.
《儿童与媒体杂志》是一份多学科、多方法的同行评议刊物，为世界各地从事儿童和青少年生活中媒体研究的学者和专业人士提供了一个讨论的空间，这些学者和专业人士跨越理论和经验传统。它是一个独特的知识论坛进行信息交换的各种形式和内容的媒体关于孩子们的生活的各个方面,特别是在三个互补的领域:儿童作为消费者的媒体,孩子们在媒体上表示,媒体以及儿童产品。它致力于通过在地方、国家和全球范围内讨论儿童与媒体之间的互动，促进研究人员和专业人员之间的国际对话;关注多样性问题;以各种理论和经验方法为依据的批判性和经验性研究;致力于确保它所产生的学术知识与世界各地儿童的文化、政治和个人福利具有社会相关性。
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